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阅读是小学生获取知识的重要源泉,通过阅读,小学生可以了解更广阔的世界,提升自身的文学素养.同时,阅读又是听、说、写的重要支撑,阅读能力的高低,阅读量的多少直接决定了写作水平的高低.小学生的阅读兴趣需要教师通过一定的方式进行开发,学生的阅读水平也需要教师运用正确的教学方式进行提升.
小学语文阅读教学方法的问题分析与思考
【摘 要】
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阅读是小学生获取知识的重要源泉,通过阅读,小学生可以了解更广阔的世界,提升自身的文学素养.同时,阅读又是听、说、写的重要支撑,阅读能力的高低,阅读量的多少直接决定了写
【机 构】
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山东省德州市夏津县西关小学,山东 德州 253200
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2021年4期
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