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训练和培养学生的“主动学习”习惯是提高小学数学教学质量的重要一环。如何训练和培养学生的“主动学习”？笔者从让学生主动参与学习数学、培养学生获取知识的能力、注重学法指导、培养学习能力、创设民主和谐的课堂教学氛围等方面进行了详尽地阐述。
小学生数学主动学习习惯的培养浅谈
【摘 要】
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训练和培养学生的“主动学习”习惯是提高小学数学教学质量的重要一环。如何训练和培养学生的“主动学习”？笔者从让学生主动参与学习数学、培养学生获取知识的能力、注重学法
【机 构】
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重庆市忠县忠州镇第四小学校
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2013年8期
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