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创业教育贯穿于职业教育各阶段,涵盖德、智、体、美、劳等各个方面.本文从影响创业教育的第二课堂视角,探讨在第二课堂中实施创业教育的理论依据及途径,从而深化和完善创业教育,提升学生的创业品质.
拓展第二课堂开拓创业教育的新渠道
【摘 要】
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创业教育贯穿于职业教育各阶段,涵盖德、智、体、美、劳等各个方面.本文从影响创业教育的第二课堂视角,探讨在第二课堂中实施创业教育的理论依据及途径,从而深化和完善创业教
【机 构】
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江苏省洪泽县洪泽职教中心
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2004年期
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