HIV-2 gp105重组鸡痘病毒引起小鼠细胞和体液免疫应答

来源 :中华微生物学和免疫学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:renjie1986
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【内容摘要】高中语文教师在开展教学活动时,必须要设计出教学高潮,让学生围绕该高潮学习语文知识。本次研究浅谈了高中语文课堂高潮环节的形式设计。  【关键词】高中语文 语文教学 课堂教学  部分高中语文教师在开展教学活动的时候,没有抓住课堂教学的高潮,以至于学生学完一课的知识时,常常抓不住这一节课学习的要点。学生如果不能理解一节课的学习要点,便意味着学生找不到学习的方向、找不到知识拓展的方向。高中语文