学校教育国际化的思考与实践——以广东深圳市南山区中小学教育国际化的探索为例

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广东深圳市南山区为了培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才,在坚守本国优秀文化传统、坚持国际化教育本土化实践的同时,通过与不同国家的教育机构或国际组织进行合作交流、合作研究、合作办学、合作培训、开展国际理解教育或国际教育援助,不断创新学校的理念与目标、课程与教学、评价与管理等,提高了教师队伍素质和学生的国际素养。 Nanshan District, Shenzhen, Guangdong In order to cultivate international talents with international vision, international rules and participation in international affairs and international competition, while adhering to the excellent cultural traditions of the country and upholding the localization of internationalized education, Institutions or international organizations to conduct cooperation and exchange, cooperative research, cooperation in running schools, cooperative training, international understanding education or international education assistance, continuous innovation of the school’s philosophy and objectives, curriculum and teaching, evaluation and management, improve the quality of teachers and students International Literacy.
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