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目前形成性评价在国内医学本科实习教学中的应用还没有相关报道。结合医学本科实习教学的经验，重点探讨了如何将形成性评价有效地应用于医学本科实习教学，措施包括：对带教教员进行培训，使其对形成性评价具有深刻认识；对教学内容进行统一和规范，明确采用问题法、实践法和临床情境模拟法教学及评价的内容；建立并完善评价评分系统，建立并补充学员成绩数据库；培训教员根据评价评分系统，正确的评价并使学员明确自己的表现，并调整教学内容和方法；培训教员有效的使学员明确如何弥补自己的不足。要实现形成性评价在医学本科实习教学中有效而广泛应