【摘 要】
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团体心理辅导的理念、技术和方法对思政教育具有借鉴意义。将团体心理辅导应用于高校思政课实践教学,是拓宽高校思政教育途径的一种有效尝试。思政教师在运用团体辅导开展思
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团体心理辅导的理念、技术和方法对思政教育具有借鉴意义。将团体心理辅导应用于高校思政课实践教学,是拓宽高校思政教育途径的一种有效尝试。思政教师在运用团体辅导开展思政实践教学时,主题选择要具有共同性,活动开展要具有针对性,活动过程要体现平等性。
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