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新课程的核心理念是以人为本,全面提高学生的综合素质和能力,对地理学科而言,提高课堂有效教学是关键。笔者经过多年的初中地理教学实践,在对教学方法的不断摸索中,总结出一些个人的见解,从教学目标、教法策略、趣味教学、学法、评价方式等几个方面,对提高课堂效率策略进行了有建设性的探究。
实施初中地理课堂有效教学的策略研究
【摘 要】
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新课程的核心理念是以人为本,全面提高学生的综合素质和能力,对地理学科而言,提高课堂有效教学是关键。笔者经过多年的初中地理教学实践,在对教学方法的不断摸索中,总结出一
【机 构】
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甘肃省定西市漳县新寺中学,甘肃省定西市漳县武当乡邹家门小学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年12期
【基金项目】
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定西市教育科学“十三五”规划课题《初中地理课堂有效教学的实施研究》阶段性研究成果,课题立项号:DX[2018]GHB149.
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