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所谓介入感就是学生对教学过程的参与程度、接受程度、理解程度和融入程度。介入感涉及两个方面：一个是参与,一个是程度。学生的参与程度越高,其学习过程就越真实,学习效率就越好。在语文教学中提升学生的介入感,对培养其情感、态度、价值观和语文素养大有裨益。
提高学生对语文教学情境的介入感
【摘 要】
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所谓介入感就是学生对教学过程的参与程度、接受程度、理解程度和融入程度。介入感涉及两个方面：一个是参与,一个是程度。学生的参与程度越高,其学习过程就越真实,学习效率就
【机 构】
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南京市迈皋桥中心小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2018年57期
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