【摘 要】
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教师专业发展是指教师通过接受专业训练和自身主动学习,逐步成长为一名专家型和学者型教师,不断提升自己专业水平的持续发展过程。重视教师的专业发展,促进教师专业成长,是新
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教师专业发展是指教师通过接受专业训练和自身主动学习,逐步成长为一名专家型和学者型教师,不断提升自己专业水平的持续发展过程。重视教师的专业发展,促进教师专业成长,是新时代教师教育的重要课题。新手教师阶段是教师专业发展的关键阶段。师徒结对模式对新手教师的专业成长具有十分重要的意义。基于对苏州市A学校的个案研究,分析A学校师徒结对模式的问题和原因,提出优化师徒结对模式的几点建议,以促进新时代新手教师的专业成长。
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