整合教材读后续写,高中英语写作教学的探究

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高中阶段的英语课程学习,在决定学生高考的基础上,也为学生未来英语能力的提升奠定了坚实的基础.素质教育加大了对高中学生教育的关注力度,整合教材读后续写,是英语写作教学中的关键,该种教学对提升和锻炼高中学生的英语写作能力有着极大的帮助,对此展开研究也显得尤为重要.
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