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[期刊论文] 作者：《英语强化项目评估》课题组,,
来源：培正商学院学报 年份：2004
本文选取培正商学院的英语强化教改项目作为研究个案,根据 CIPP 评估理论,利用质性评价和量性评价相结合的手段,对其进行了阶段性评估,以期建立一套针对高职高专院校公共外语...
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