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[期刊论文] 作者：万增奎,,
来源：现代教育科学 年份：2005
本研究采用问卷法对703名学生进行当代中学生亲社会行为意向调查研究。结果表明,现代社会的急剧变化,使中学生的亲社会价值观念发生裂变。中学生亲社会意向总体上呈现公私融...
[期刊论文] 作者：万增奎,,
来源：黑龙江高教研究 年份：2007
文章主要分析了西方道德心理学中的道德同一性思想来源及其模型,并对道德同一性进行了界定,认为道德同一性的形成发展被人格、家庭结构与实践机会影响,进而提出了道德同一性...
[期刊论文] 作者：万增奎,,
来源：安徽教育学院学报 年份：2001
在知识经济时代的今天 ,教师成为行动研究者的观念已广为流传 ,教育行动研究是培养科研型教师或教师在职培训的群众性研究范式。本文根据行动研究的特点和方法 ,着重陈述一个...
[学位论文] 作者：万增奎,,
来源： 年份：2008
时至今日,有关道德自我的探索在人类社会中一直没有停止过,而自我与道德的关系在现代研究领域更为引入注目。在多元社会中如何研究道德?研究自我同一性在道德心理学与道德领...
[期刊论文] 作者：万增奎,,
来源：中国德育 年份：2007
“社会服务学习”是一种将课程学习与社区服务相结合的教学方法,其理论基础是经验学习。“社会服务学习”集中体现在对道德自我认同的影响上。参与“社会服务学习”是学生道...
[期刊论文] 作者：万增奎,,
来源：江苏教育 年份：2019
针对校园欺凌行为给受欺凌者造成的身心问题,建立欺凌心理干预机制,对卷入校园欺凌行为的学生进行危机干预与辅导显得尤为重要。根据划分维度的不同,校园欺凌心理干预机制可...
[期刊论文] 作者：万增奎,
来源：教育探索 年份：2003
人类正在走向网络时代,网络的出现使个人自我角色发生了根本性的变革.这种变革已成为渗透文化价值观的根本途径.网络不仅使个人社会化程度大大提高,对自我认识产生一定的影响...
[期刊论文] 作者：万增奎,
来源：淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2003
网络的出现使个人自我角色产生根本性的变革.网络不仅使个人社会化程度大大提高,对个体自我认识产生一定的影响,而且对个体的人格也产生很大作用.在网络中,个人正在以一种特...
[期刊论文] 作者：万增奎,,
来源：教育科学研究 年份：2006
学校是传递社会价值的场所,课堂道德是社会道德的缩影。课堂道德教育的问题不仅仅是教师行为,而且是师生之间的相互建构。从理论层面简要剖析课堂道德教育的本质观、主体观、...
[期刊论文] 作者：万增奎,,
来源：心理研究 年份：2016
为了探讨农村留守儿童自然生命与价值生命的态度特点及其影响因素,以便更好地为社会、家庭和学校实施生命教育,采用生命态度量表、自尊量表、道德感量表对江苏苏北地区650名...
[期刊论文] 作者：万增奎,
来源：江苏教育·心理健康 年份：2020
【摘要】新型冠状病毒肺炎疫情给未成年人的身心健康带来了很大的影响。南京晓庄学院心理健康研究院发起了疫情下未成年人心理反应的调研，为开展疫情心理防护和干预工作提供科学依据。根据调查结果，提出相关建议：树立未成年人正确的人生观：发挥家庭、学校和社会的正......
[期刊论文] 作者：万增奎,,
来源：黑龙江高教研究 年份：2004
本文通过大学生"课桌文化"泛滥的成因分析,对当前大学生道德失范现象进行透视、分析及教育思考,提出在当前应重视大学生道德自律,在大学校园里建立道德人格化的校园文化,提升...
[期刊论文] 作者：万增奎,,
来源：南京晓庄学院学报 年份：2017
中小学生是社会的希望,其心理健康水平直接关系到未来经济与社会发展的大局,关乎整个社会的良性健康发展。采用问卷调查与深度访谈相结合的方式考察了江苏省76所中小学的学生...
[期刊论文] 作者：万增奎,,
来源：苏州大学学报(教育科学版) 年份：2017
了解当前江苏省中小学生心理现状及其规律,可以为改善未成年人心理健康提供科学依据。通过问卷调查与深度访谈考察了江苏省76所中、小学的学生心理健康状况。结果发现,青少年...
[会议论文] 作者：万增奎,,
来源： 年份：2004
学习疲劳是学生在高强度学习后表现出的一种主观上的疲劳感,是介于心理健康和心理疾病的心理亚健康的一类表现。学习疲劳在当今社会已成为一个非常普遍的现象,越来越受到社会...
[期刊论文] 作者：万增奎,,
来源：淮阴师范学院学报(自然科学版) 年份：2015
以青少年群体为样本，探讨影响道德同一性发展的相关因素。在机制上作了几种重要的影响源分析，如家庭教养方式、自尊、自我和谐、道德判断对道德同一性的影响，并提出了影响青少年......
[期刊论文] 作者：万增奎,,
来源：思想理论教育 年份：2008
道德如何成为我们人格的一部分?本课题认为,在当下复杂的社会文化环境下把自我认同加入道德领域加以研究是我们必须正视的现实问题.也是未来我们道德教育要研究的重要课题。...
[期刊论文] 作者：万增奎,,
来源：黑龙江高教研究 年份：2009
多年来，道德发展领域中的一个最大困惑，就是道德动机和道德行为的关系问题。传统的几种道德动机模式并不能说明道德行为问题。道德同一性的动机观打破了长期以来道德认知发展理......
[期刊论文] 作者：万增奎,,
来源：心理研究 年份：2008
道德自我认同作为一种当今重要的社会心理现象已普遍引起多学科的关注，但由于学科之眼不同，对道德自我认同的思想阐释则存在一定差异。文章对不同学科语境道德自我认同思想的阐......
[期刊论文] 作者：万增奎,
来源：黑龙江高教研究 年份：2004
本文通过大学生“课桌文化”泛滥的成因分析，对当前大学生道德失范现象进行透视、分析及教育思考，提出在当前应重视大学生道德自律，在大学校园里建立道德人格化的校园文化，提升校......
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