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[期刊论文] 作者：么志凯,
来源：青年教师学报 年份：2007
习作教学应该重视语言的积累。教师可以通过学生的课内外读书，课堂实践活动，帮助学生积累语言。可以引领学生走向生活、步入社会，积淀习作素材，使积累成为习作的源头活水。......
[期刊论文] 作者：么志凯,
来源：小学时代 年份：2020
词语是小学语文重要的教学内容,对理解课文内容起着至关重要的作用。本文基于此认识,就小学语文教学中词语教学的方法进行分析探讨。...
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