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[学位论文] 作者：乔秀兰,,
来源： 年份：2010
中国是一个具有5000年历史的文明古国,有着悠久的历史和灿烂的文化,有着丰富的文化和自然遗产。历史文化遗产作为人类物质财富记录了一个民族、一个地区在某一段历史时期的文...
[学位论文] 作者：乔秀兰,,
来源： 年份：2009
目的：本研究以传统的髓海理论和成年神经干细胞增殖分化理论为基础,探讨针刺、艾灸对快速老化小鼠(SAMP8)脑内神经干细胞增殖分化的影响,从“补髓”的角度,通过严谨的实验研究...
[期刊论文] 作者：乔秀兰,,
来源：中国实用医药 年份：2013
随着人们生活质量的提高,近年来老年人进行膝关节置换的越来越多。此手术后的并发症,深静脉血栓（DVT）的形成,及其继发的肺动脉栓塞对患者的危害往往是很大的,甚至是致命的,对此......
[期刊论文] 作者：乔秀兰,,
来源：智慧健康 年份：2018
目的探讨应用舒适护理对提高骨科手术成功率的护理体会。方法选取我科2010年至2015年骨科收治的60例手术患者,将其分为对照组和观察组。对照组进行常规的护理方法,观察组给予...
[期刊论文] 作者：乔秀兰,,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2017
目的对老年骨科患者的护理情况进行分析,不断地提升护理质量,提高患者的治疗效果。方法将本院骨科2015年8月至2017年8月收治的老年患者共计120例作为研究对象,明确本科患者的...
[会议论文] 作者：乔秀兰,,
来源： 年份：2010
髓海概念的来源,标本、根结、气结、四海理论为针灸学理论的重要组成部份。其中四海理论出自《灵枢·海论》:"人有髓海,有血海,有气海,有水谷之海,凡此四者,以应四海也"...
[期刊论文] 作者：乔秀兰,
来源：基层医学论坛 年份：2013
股骨颈骨折多发生于中老年人,保守治疗患者卧床时间长,并发症多,效果欠佳;手术治疗可能解决关节疼痛、稳定功能问题。中老年人机体各功能下降,围术期护理对治疗的成功非常重...
[期刊论文] 作者：乔秀兰,
来源：交通审计 年份：2000
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[期刊论文] 作者：乔秀兰,
来源：医学理论与实践 年份：2010
吸引器是临床各科常用必备的抢救仪器，在手术室使用更是频繁。手术室工作人员对于与人体直接接触的物品的消毒、灭菌、保管特别重视，而与人体间接接触的吸引器瓶重视不够，造成吸......
[期刊论文] 作者：乔秀兰,
来源：临床合理用药杂志 年份：2013
人工膝关节置换能有效减轻患者的痛苦，解决因关节痛导致的行走功能障碍^[1]。关节功能的改善提高了患者的生活质量。2010年12月-2013年2月我院骨伤科共施行膝关节置换术183例，...
[会议论文] 作者：乔秀兰,
来源：2014年中国中医科学院博士后学术论坛 年份：2014
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[学位论文] 作者：乔秀兰,
来源：成都中医药大学 年份：2006
目的：本研究以中医针灸经络理论和现代神经生物学理论为指导，探讨电针对吗啡戒断后焦虑模型的改善效应及其部分中枢内源性阿片肽的作用机制。为深入揭示针刺抗吗啡戒断后焦虑效......
[期刊论文] 作者：乔秀兰,,
来源：中国中医急症 年份：2016
王毅刚老师王是重庆市名中医,重庆市针灸学术技术带头人,国家第4批、第5批中医名师带徒导师,中国中医科学院传承博士后合作导师.本文通过对王毅刚老师“动留针术”的总结,指...
[期刊论文] 作者：乔秀兰,
来源：速读·中旬 年份：2016
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见，在学习中，兴趣是最好的老师。作为一名教师，如何激发学生学习的欲望，调动学生的主观能动性显得尤为重要。 首先，把课堂的主动权还给学生。让学生做课堂的主人，新课堂改革结束过去“满堂灌”的教学模式，强调以学生为......
[期刊论文] 作者：乔秀兰,
来源：新华教育研究 年份：2010
【摘要】建立和谐、民主、平等的师生关系，让学生在平等、尊重、信任、理解和宽容中收到激励和鼓舞。师生为着同意目的而协调劳动，相互合作。 【关键词】主题地位；自主学习；自我 Master of students learning to do 【Abstract】Establishment of a ha......
[期刊论文] 作者：乔秀兰,,
来源：中小学外语教学(中学篇) 年份：2006
我校英语教研组开展的以课例为载体的“初中英语小组合作教学的实践研究”给了全体教师很大启示,但在体现以自主、合作、探究为主题的小组合作学习活动中还存在不少低效现象...
[期刊论文] 作者：乔秀兰,,
来源：中国实用医药 年份：2013
乳腺癌是女性最常见的恶性肿瘤。失去乳房对爱美女性是致命打击。癌症对于每个人来说都是可怕的,手术本身对于机体来说也是一个很大的紧张刺激,基于此,乳腺癌患者的术前护理...
[期刊论文] 作者：乔秀兰,
来源：当代教学论坛 年份：2011
作为一名教师，在教学上应该是一面旗帜，能够在自己的工作岗位上不断的夯实自己，引领学生。而教学质量是一个作为教育者的生命线。下面就此谈几点自己肤浅的看法。 1 了解学生 每接一个班我都认真了解每个学生的学习，生活的情况，注意观察学生的学习情绪，注意力......
[期刊论文] 作者：乔秀兰,
来源：当代教学论坛 年份：2010
法国启蒙思想家卢梭说：“植物的形成由于栽培，人的形成由于教育。”康德说：“人只有通过教育才能成为一个人，人是教育的产物。”随着社会的发展、科学技术的日益进步，教育对人的发展的主导作用也体现的越来越明显。尊重学生的人格，关心学生的心灵，体现学生生命的价值，让......
[期刊论文] 作者：乔秀兰,
来源：教育教学参考 年份：2011
【摘要】愉悦的心情，融洽的人际关系，会使学生有个良好的心态，激发他们自觉遵守纪律。同学关系之下，亲疏关系有很大的差异。让学生自由选择位置，自由选择同桌同学，是建立在尊重个性化发展，和良好的人际关系基础上的选择。 【关键词】编座位；平衡；发展 Arranges......
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