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[期刊论文] 作者：于灵玉,
来源：中国集体经济 年份：2020
随着我国社会经济的不断发展,人们的生活水平也在不断提高,对生活质量的要求也越来越高,房地产企业在这样的大趋势下处于稳步发展的过程中。近年来,随着国家房地产政策的不断...
[期刊论文] 作者：于灵玉,
来源：文理导航 年份：2013
课堂教学要注重学生的个性发展和全面发展，要努力培养学生的感知能力、体验操作能力、创新能力。在实际教学中如何改变我们长期以来的“讲得多、作业多、考试多、资料多”的课堂教学方式，更好地做到让学生爱学、乐学、善学。本人通过实践，有了以下的一些认识： 一......
[期刊论文] 作者：于灵玉,
来源：科学咨询 年份：2020
随着社会发展的发展,信息社会的到来,当前,需要教师将信息技术充分融入日常教学,为学生带来全新的体验。鉴于此,我们需要将信息技术与现代教育有机结合,从而构建高效的信息化...
[期刊论文] 作者：于灵玉,,
来源：神州 年份：2004
方程是初中数学教学中非常重要的组成部分.方程的学习其实也是一种解决问题的方式方法和思维的学习.进入初中阶段后解题的技巧和学习的难度都开始增加,为了能够吸引学生对于...
[期刊论文] 作者：于灵玉,
来源：散文百家·教育百家 年份：2013
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[期刊论文] 作者：于灵玉,
来源：新商务周刊 年份：2020
随着我国社会经济的发展,我国税收政策的不断完善.尤其是“营改增”政策的推行改变了我国原有的税收体系.尽管新的税收政策实施了好几年,但给企业带来了税务影响依旧存在,尤...
[期刊论文] 作者：于灵玉,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2020
摘要：数学是培养学生创造性思维最有效的学科之一，它不仅有多变的几何，还有趣味化的数形推理，也正是因为其逻辑性、探索性，带给了学生巨大的学习挑战。因此，要想实现学生创新思维能力的培养，就要建立以学生为中心的价值取向，树立新的教学价值观，在探索数学本源、认知数形......
[期刊论文] 作者：于灵玉,
来源：科教创新与实践 年份：2021
摘要：精准教学是基于行为学理论的教学方式，立足新课标的教学要求及学生成长规律，对教学目标、内容、方法及评价进行精准定位，提升初中数学课堂教学的可调空性。以精准教学为导向组织初中数学分层教学是构建高效课堂的大胆尝试，现结合教学实际，针对落实分层教学的途径......
[期刊论文] 作者：于灵玉,
来源：天府数学 年份：2021
摘 要：数学是一门逻辑性、复杂性十分强的课程，是初中学生在学习环节中需要重点思考、重点研究的课程之一。因为此门课程有着较高的学习难度，这就致使大部分学生都对数学知识的学习丧失了兴趣，并没有具备较高的信心来对数学知识进行学习。而创建智慧课堂，将课堂当做......
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