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[期刊论文] 作者：付伶俐,,
来源：中学生英语(高中版) 年份：2010
高中英语新课标要求教师优化学生的英语学习方式,使他们通过观察、体验、探究等积极主动的学习方法,充分发挥自己的学习潜能,形成有效的学习策略,提高自主学习的能力;要有利...
[期刊论文] 作者：付伶俐,,
来源：中学生英语(高中版) 年份：2014
人教版高中英谱新课程教材中,语言运用(UsingLanguage)是每个单元必不可少的部分,提供了围绕单元中心话题的听、说、读、写的综合性练习,是单元中心话题的延续和升华。如何设...
[期刊论文] 作者：付伶俐,
来源：中学语文:下旬 年份：2010
随着新课程改革的不断深入,作为高中教师的我们也必须转变角色、转变观念。须具体做到：转＂教＂为＂导＂,化＂经验型＂为＂专家型＂教师专业化成长之路,树立全新的现代职业观;在教学中提倡情感......
[期刊论文] 作者：付伶俐,,
来源：安徽农学通报(下半月刊) 年份：2010
介绍了大豆花荚脱落的主要原因，提出了大豆花荚脱落的防控措施，主要包括：合理密植、巧追花肥、旱浇涝排、适时摘顶、实行化控、防治病虫等。...
[期刊论文] 作者：付伶俐,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
近年来，为减少地震带来的伤害，加大建筑物抵御地震的强度，需要对建筑物进行抗震设计并对已有建筑物进行抗震加固，避免地震中建筑物破坏造的巨大损失。钢筋混凝土结构抗震加固技术......
[期刊论文] 作者：付伶俐,
来源：中学生英语·教师版 年份：2010
摘 要:新课改挑战传统学习方式,倡导自主、合作、探究的学习方式,实现学习方式的现代变革,具有重大的实践意义与理论价值。课程改革已经开展了近一年的时间,新课程改革理念也渐渐渗透到各个学科教学当中,尤其在英语学科教学过程中亦是如此,在英语课程中新课程理......
[期刊论文] 作者：付伶俐,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2010
【摘 要】随着新课程改革的不断深入,作为高中教师的我们也必须转变角色、转变观念。须具体做到:转“教”为“导”,化“经验型”为“专家型”教师专业化成长之路,树立全新的现代职业观;在教学中提倡情感教育,培养学生的人文精神,树立科学的人生观和世界观;强调......
[期刊论文] 作者：付伶俐,
来源：新课程·教研版 年份：2009
设计意图: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出教育内容要从儿童生活经验出发,关注儿童的兴趣。妈妈是孩子最亲近的,也是孩子们最熟悉的。可由于现今的儿童大都是独生子女,孩子们受溺爱过多,过分自我、不懂感恩,目无尊长,任性骄横。我们运用角色扮演法,创设现......
[期刊论文] 作者：付伶俐,
来源：高中生学习·高二理综版 年份：2011
训练一 最近，网上流传这样一个帖子：日本人在辐射中等待碘盐，中国人抢碘盐以等待核辐射。 请你用英语写一篇短文，发表自己对此事的看法。 注意：1. 无须写标题； 2. 字数120左右； 3. 参考词汇：iodine （碘）； iodized-salt（碘盐） 【One possible version......
[期刊论文] 作者：付伶俐,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2021
新课程改革背景下的高中英语教学更为重视学生综合能力、核心素养的提升,因而教师必须要根据学生的实际学习水平和认知特点科学设计教学活动,改革教学方法,让教学贴近学生,引导学生积极主动地参与学习,从而有效地提高高中英语教学质量.基于此,本文将就新课程改......
[期刊论文] 作者：付伶俐,谭宗燕,,
来源：中学生英语(高中版) 年份：2011
语言禁忌体现着一定社会的意识形态和制度文化,因而一直都是社会心理学家和语言学家研究的重点。本文力图从英汉禁忌语的历史演变入手,来揭示英汉禁忌语在深层文化上的异同。...
[期刊论文] 作者：谭宗燕,付伶俐,,
来源：英语广场(学术研究) 年份：2011
本文浅析了文学名著被改编成电影的原因、名著与电影改编之间的关系,以及应该对名著改编电影所持的态度。...
[期刊论文] 作者：付伶俐,谭宗燕,,
来源：英语广场(学术研究) 年份：2011
合作学习是英语教学的热门话题。它是一项以小组活动为基础的、旨在培养和训练学生的语言运用能力和自主学习能力的有效教学方式。结合一些实例,本文旨在探讨合作学习的意义...
[期刊论文] 作者：付伶俐,谭宗燕,,
来源：英语广场(下旬刊 ) 年份：2011
合作学习是英语教学的热门话题.它是一项以小组活动为基础的、旨在培养和训练学生的语言运用能力和自主学习能力的有效教学方式.结合一些实例,本文旨在探讨合作学习的意义、...
[期刊论文] 作者：付伶俐,谭宗燕,,
来源：中学生英语(高中版) 年份：2012
任务型教学法一直以来都是英语口语课程的重点。本文以威利斯.简的六大类型任务为例,总结了相关实际应用案例,并指出了存在的问题。Task-based pedagogy has always been t...
[期刊论文] 作者：付伶俐,谭宗燕,,
来源：文学教育(中) 年份：2010
听力是学生学习的薄弱环节。篇章听写法不同于单词或句子听写,可高效激活学生的语言图式,促进学生的意义机制调配,从而提高学生的综合语言能力。Listening is a weak link...
[期刊论文] 作者：谭宗燕 付伶俐,
来源：北京电力高等专科学校学报 年份：2010
摘要:《双城记》是一部历史小说,但处理的却是现实问题。小说运用大量的象征手法,生动而残酷地表现出法国大革命时期的革命情景。由此体现出了作者的人道主义精神以及对法国大革命所采取的客观立场。本文从小说中的“物”入手,分析其象征意义。 关键词:法国......
[期刊论文] 作者：姬超,陈海燕,付伶俐,,
来源：农业科技通讯 年份：2007
近年来．我县周庄镇、辛庄、丁楼等村，在生产实践中成功探索出大棚芹菜-番茄-苦瓜一年三茬连作高效种植模式。三熟合计产值14000元．扣除成本，亩纯收入10000元以上。目前，该种植模式......
[期刊论文] 作者：张丹,付伶俐,张少豪,,
来源：安徽农学通报(下半月刊) 年份：2010
介绍了春季小麦镇压划锄、追肥浇水、病虫草害及早春冻害防治技术要点，为春季麦田管理提供参考。...
[期刊论文] 作者：付伶俐,张少豪,张丹,,
来源：安徽农学通报(下半月刊) 年份：2010
围绕谷子选种、选地、整地、播种和管理等方面，介绍了优质谷子高产栽培技术。...
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