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[学位论文] 作者:付钰赛, 来源:南京医科大学 年份:2021
[期刊论文] 作者:付钰赛,王长青,裴瑞娟, 来源:现代职业教育 年份:2021
目前,专业课程融入思政元素已成为各学科的热门研究内容,医学教育主要分为理论教学和医院实习两个阶段,但思政内容主要体现在理论课程中,在临床教学阶段思政教育较为欠缺.拟通过分析临床教学与思政教育融合的必要性,探索临床教学与思政教育融合的实施路径,以期......
[期刊论文] 作者:屠晨坤,蒋志伟,付钰赛, 来源:数码设计(上) 年份:2020
基于问题的教学方法(Problem-Based Learning,PBL)是以学生为主体,以某个知识点为起点,围绕引导学生发现问题,探索解决方案的学习方法.本文以医用物理学中的声波为例,探索“...
[期刊论文] 作者:付钰赛,王长青,裴瑞娟,吴文健, 来源:江苏卫生事业管理 年份:2020
目的:探讨临床典型案例式教学在实习生带教中应用的效果。方法:选取我校同一附属医院前后2年在胃肠外科实习的80名学生,实验组在常规临床教学基础上采用典型案例式教学,对照...
[期刊论文] 作者:时婷婷,缪清清,曹欣,付钰赛,詹祥,张子楠,李富,陈家应,胡丹,杨帆,唐卫卫, 来源:中国卫生资源 年份:2022
目的 分析心理契约对基层全科医师工作绩效的影响机制,探析离职倾向在其中的中介调节作用,为基层全科医师队伍建设提供依据。方法 采用问卷调查对南京市浦口区基层医疗卫生机构的全科医师进行调研,收集其社会人口学信息,测量其心理契约、工作绩效和离职倾向水平,拟合......
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