搜索筛选:
搜索耗时0.0984秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 22 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：仝艳丽,,
来源：清远职业技术学院学报 年份：2017
经济新常态下,高职日语专业毕业生陷入就业困境,其根本原因是毕业生不符合企业岗位用人条件,日语基础知识差及专业知识缺乏。解决就业困境的对策是要改变传统的人才培养模式,...
[期刊论文] 作者：仝艳丽,,
来源：考试周刊 年份：2011
传统的讲解式教学不仅费时费力,课时容量少,而且会造成学生听觉疲倦,影响学生的学习兴趣。多媒体的使用不仅增加课时容量,有了足够的时间加强练习,而且能使微观世界得以直观...
[期刊论文] 作者：仝艳丽,,
来源：科技信息 年份：2010
语言和文化密切相关,是文化的承载体。要掌握一门语言,理解其背后潜在的文化必不可少。日语是日本这一国家的民族语言,充分体现了日本的文化,要真正掌握日语,必须认真理解日...
[期刊论文] 作者：仝艳丽,,
来源：广东交通职业技术学院学报 年份：2018
毕业设计在高职院校教育中占据重要位置,但是目前高职毕业设计过程中存在选题不符合专业培养目标、师生缺乏交流、毕业设计质量差、答辩不规范等诸多问题。针对这些问题,本文...
[学位论文] 作者：仝艳丽,,
来源：华东师范大学 年份：2012
超快电子衍射技术快速发展,其在研究物理超快动力学、化学反应过渡态以及生物分子功能等方面得到了广泛的应用。超快电子衍射技术以飞秒激光为泵浦光诱导物质结构相变,以超快...
[期刊论文] 作者：仝艳丽,
来源：机械职业教育 年份：2020
"三全育人"的实施是新时代高职院校思想政治工作的客观要求,通过剖析"三全育人"的时代内涵,分析目前"三全育人"面临的现实难题,从顶层设计、课程改革、主体队伍建设、学生自...
[期刊论文] 作者：仝艳丽,,
来源：内蒙古电大学刊 年份：2016
目前的高职日语教学偏重语言教学,教学效果差,在高职日语教学中运用项目化教学法,将改变高职日语的这种教学现状,极大地提高学生学习日语的积极性和学习效率。高职院校需要积...
[学位论文] 作者：仝艳丽,,
来源：华东师范大学 年份：2009
目前关于第二语言阅读过程中的未知词语词义推测的研究很多,但主要是以英语第二语言的学习者为对象而展开的,比如调查知识源也就是推测未知词语时所用的线索这方面的研究很多...
[期刊论文] 作者：仝艳丽,
来源：产业与科技论坛 年份：2018
生态文明建设是我国经济社会发展的必然要求。目前,我国高职学生生态文明素质较低,生态文明行为失范严重,其背后存在社会、家庭、学校、学生自身等方面的原因。要解决这一难...
[期刊论文] 作者：仝艳丽,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2011
兴趣是个体力求认识某种事物或从事某种活动的倾向。兴趣是使人对事物给予的优先注意、积极探索，并产生的情绪色彩和向往心情。化学学习兴趣是学生对化学学习的向往心情，是学生......
[期刊论文] 作者：仝艳丽,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2011
为了提高饮用水的质量，对饮用水进行消毒与净化是必不可少的重要措施。消毒主要是杀死水中的细菌、病毒及致病体，净化主要是除去水中的悬浮物和异味等。...
[期刊论文] 作者：仝艳丽,
来源：东西南北：教育 年份：2016
课堂中的创新教育，也可以说是培养学生创新意识、指导学生发展创造才能，进而提升学生创新素养和课堂教学效率的一种新型高效的教育教学活动。那么我们应该如何在英语课堂教学中......
[期刊论文] 作者：仝艳丽,,
来源：华章 年份：2008
目前中国的日语精读课多采取传统的以教师为主导的教学模式,以传统的文法译读法为主,强调语法讲解、单词记忆及课文背诵,这样培养出来的学生缺乏根据具体环境进行恰当的语言...
[期刊论文] 作者：仝艳丽,
来源：华章 年份：2009
格助词有许多共同的用法,但是这些共同的用法有细微的差别.它们用法的异同在很大程度上取决与本身的性质的异同,但同时与连用的动词的性质,意义也密不可分.在表示动作行为的...
[期刊论文] 作者：仝艳丽,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2013
摘要：词汇、语音和语法是语言的核心要素。其中，词汇被喻为建筑材料。由此可见词汇教学在英语学习中的重要性。词汇教学是高中英语学习的重要内容，也是提高学生综合能力的基础。词汇量的大小直接决定学生的英语水平。学生只有掌握了一定量的词汇，才能听得懂、看得懂......
[期刊论文] 作者：仝艳丽,,
来源：教书育人（高教论坛） 年份：2020
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课的改革创新是时代发展的必然选择,是落实立德树人根本任务的内在要求,是解决现存问题的迫切需要.文章总结学校思政课改革创新...
[期刊论文] 作者：仝艳丽,
来源：考试周刊 年份：2011
摘要： 传统的讲解式教学不仅费时费力，课时容量少，而且会造成学生听觉疲倦，影响学生的学习兴趣。多媒体的使用不仅增加课时容量，有了足够的时间加强练习，而且能使微观世界得以直观的展示，使化学课堂教学生动形象、丰富多彩，提高学生化学学习兴趣。 关键词： 多媒体优化......
[期刊论文] 作者：仝艳丽,
来源：祖国·建设版 年份：2013
摘要 隨着新课程改革的不断推进，英语教学逐步地从教师以传统单一的方式授课转为运用多媒体为辅助进行教学。多媒体教学的含义很广泛，通常是指以多媒体计算机为辅助的教学手段。它有诸多优点，如信息量大，交互性强，趣味性强。英语教学中采用这种flash动画、幻灯片、电......
[期刊论文] 作者：仝艳丽,
来源：教书育人·高教论坛 年份：2020
[摘 要] 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课的改革创新是时代发展的必然选择，是落实立德树人根本任务的内在要求，是解决现存问题的迫切需要。文章总结学校思政课改革创新的实践经验，进而从更新教学内容、改善教学方式方法、推进实践教学、加强思政教师......
[期刊论文] 作者：仝艳丽,
来源：现代教育创新 年份：2014
《数学课程标准》将“科学探究”作为课程内容的一部分，与科学内容放到同等重要的地位加以突出，表明本次数学课程改革是“将学习重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化，从学生被动接受知识向主动获取知识转化”。科学探究作为现代教学的一条良好途径......
相关搜索：
