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[期刊论文] 作者：仲跻宫,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2013
创新能力的培养是教育界目前关注的热点。初中数学教学旨在提高学生的整体素质,培养学生的创新思维能力。本文从保护学生的好奇心、激发学生的质疑精神和培养学生的逻辑思维...
[期刊论文] 作者：仲跻宫,,
来源：学园 年份：2013
传统的标准的作业布置会出现学习能力较强的学生吃不饱,重复性、机械模仿性习题影响学习效果和质量;对于成绩中下的学生来说,思维量较大的习题很难做,不仅无法品尝学习的成功...
[期刊论文] 作者：仲跻宫,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2013
【内容摘要】随着教育改革的不断深入，多媒体辅助教学日益被广大师生所接受。应用多媒体辅助教学，可以克服时空限制，为课堂教学提供大量的信息，以科学的手段辅助学生理解知识。在课堂教学中，要在有限的时间内较好地实现教学目标，多媒体的合理选择和优化组合起着决定性......
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