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[期刊论文] 作者：伍浩波,
来源：小学科学·教师版 年份：2019
教学方法是指完成教学任务所使用的工作方法，它包括教师教的方法和学生学的方法。传统的数学教学方法滞后于新课程改革，已严重影响到教学质量的提高，必须改革教学方式方法，用新的教学方法来适应新课程改的需要。结合教学实践，我谈几种新课程倡导的常用的教学方法。 ......
[期刊论文] 作者：伍浩波,
来源：小学科学·教师版 年份：2014
按奥苏贝尔的观点，学习可分为机械学习和有意义的学习。机械学习对应的是复述策略，意义学习对应的是精加工策略。提到复述策略， 我们就联想起古代私塾教师逼迫年幼的学生背诵“人之初，性本善”之类的东西而印象“不佳”。事实未必都是如此。其实，在某些学习中复述策......
[期刊论文] 作者：伍浩波,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2017
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：伍浩波,,
来源：新课程学习(上) 年份：2011
小学数学学习来源干生活，应用于生活。需要从生活表象抽象出数学原理，需要从具体现象迁移到抽象的算理。新旧知识间的迁移是小学数学教学中常用的手段，但是，在一定程度上，日常教学......
[期刊论文] 作者：伍浩波,
来源：数学大世界（中旬版） 年份：2020
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[期刊论文] 作者：伍浩波,
来源：淮阴师范学院学报(自然科学版) 年份：2022
问题是数学的心脏,教师在教学中设计的能驱动学生思维的、指向知识核心的、解决学生切实困难的问题对于学生学习力的提升大有裨益。在小学数学课堂教学中,教师需要对散点化的问题进行理性分析与整合,力求问题的准确和有价值,在合适的时机用合适的问题助推学生学......
[期刊论文] 作者：伍浩波,尚利,,
来源：机械设计与制造 年份：2015
装备制造业是制造业的核心组成部分,是国民经济的基础,传统装备制造业的制造模式的转型具有重要研究意义.在分析了我国装备制造的现状和信息化发展历程的基础上,提出了适应装...
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