搜索筛选:
搜索耗时0.0924秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 18 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者:何云香,
来源:新一代:理论版 年份:2020
采用图片观察、实验教学、合作探究、动画播放等多种教学方式,将本地民族文化融入生物教学中,使“植物的开花和结果”的抽象知识具体化,从感性认识上升到理性认识,并引发学生...
[学位论文] 作者:何云香,,
来源:云南师范大学 年份:2020
云南省文山壮族苗族自治州为珍贵中药三七的原产地和主产地,对于文山壮族苗族自治州的学生来说三七栽培是他们最为常见一项农业活动。本研究充分利用地域优势,以三七为课程资...
[期刊论文] 作者:何云香,,
来源:青年与社会 年份:2013
作文教学是小学语文教学的重要组成部分,语文教师结合教材和学生实际,积极寻找习作教学的规律,培养学生的习作兴趣,提高学生的语文素养。...
[期刊论文] 作者:何云香,
来源:食品安全导刊 年份:2016
粮油储藏是一项非常重要的工作。粮油储藏的基本要求是确保储藏安全、减少损耗、防止污染、延缓劣变。粮食和油料入仓时的质量要求是干燥、饱满、杂质含量低,质量应符合...
[期刊论文] 作者:何云香,
来源:数码设计 年份:2020
随着新课程改革的不断深入,对小学语文提出了更高的要求,而小学语文作为其他学科的基础,教师要更加重视提高学生的语文核心素养,加强学生的语言运用,从学生的兴趣出发,形成良...
[期刊论文] 作者:何云香,
来源:教育界 年份:2010
摘要 随着信息技术的迅猛发展,信息技术与学科教学整合已成为广大教育工作者的共识。信息技术与小学语文教学整合,是把信息技术与语文课程的学与教融为一体,让信息技术成为内容丰富的语文课堂的载体,把信息技术作为语文课堂的一种崭新的支撑。采用“任务驱动”和“......
[期刊论文] 作者:何云香,
来源:青年与社会:下 年份:2013
语文教学是小学阶段的重要学科,兴趣是学好语文的关键,教师应采取多种形式,激发学生学习语文的兴趣,学习语文先从培养兴趣开始。...
[期刊论文] 作者:何云香,
来源:农家科技(下旬刊) 年份:2014
现代农业中农机与农艺有着密切联系,两者相辅相成,互为辅助。把两者有机结合起来,能够有效提升现代农业生产效率。在当前人们对农业生产技术的要求越来越高的背景下,加强对农机科......
[期刊论文] 作者:何云香,
来源:知识窗·教师版 年份:2017
在新课程改革背景下,高安市石脑中学高中化学教学仍然存在一些问题。如教学目标不明确、教学方式单调陈旧、教学评价简单滞后等。我们课题研究小组策划了《新课程背景下高中化学有效教学与措施》的教学研究课题,以“三心”,即爱心、平常心、敬业心,为课题研究的理念......
[期刊论文] 作者:何云香,
来源:中学生作文指导 年份:2021
随着我国教育模式的不断改革和完善,越来越多的教育工作者认识到阅读能力的重要性。小学阶段是培养学生基本阅读能力的关键阶段。如果小学生能在小学阶段有良好的阅读能力,可以为将来的语文学习打下良好的基础。......
[期刊论文] 作者:何云香,
来源:课程教育研究 年份:2019
【摘要】分析语文识字教学,对情景化的课堂教学内容进行简单的介绍,能够帮助教师更好地提升课堂教学效率。情景化课堂对于小学语文识字教学具有重要意义,并且能够激发学生对于学习的兴趣,降低学生对于学习的抗拒心理。引导学生进行自主的思考,激发学生产生情感共鸣。......
[期刊论文] 作者:何云香,
来源:知识窗·教师版 年份:2017
“快点起床,跑步进教室,迅速就座,立即安静,赶快做练习。”这是笔者作为高中教师每天都要对学生念叨的一句话。由于升学的压力,笔者不得不让学生苦读苦练,“熟能生巧”“见多识广”“由量变到质变”,每天用这些话语来激励学生大量练习。但结果是昨天做错,今天讲评,明天又......
[期刊论文] 作者:何云香,
来源:中外教学研究 年份:2013
粮食生产的目的是为社会提供粮食商品,以满足社会对粮食的需求。在粮食储存过程中,保持储粮品质极其重要。 粮食储存如同“蓄水池”一样,担负着数量的积累和质量的保持的任务。粮食储存的宗旨是保持储粮稳定性。储粮稳定性是指粮食在储藏过程中能够保持数量少发......
[期刊论文] 作者:何云香,
来源:今日中国教研 年份:2014
粮食储存的宗旨是保持储粮稳定性。储粮稳定性是指粮食在储藏过程中能够保持数量少发生损失和品质下降极为缓慢的特性,既保质保量。若不能保持储粮稳定性,致使储藏中数量明显减少、品质严重下降,则是储粮工作的失败和错误。 在品质不发生严重下降的前提下,数量的......
[期刊论文] 作者:何云香,
来源:安家(校外教育)下旬 年份:2021
摘要:《数学课程标准》明确指出,小学数学属于兼具操作性和基础性的学科,这就决定了小学数学与生活相当密切的关系。所以,新课程背景下小学数学的教学过程不应当是单纯的知识传递和理论讲授,还需要结合《数学课程标准》的内容,迎合小学生日常生活和实际学习,通过教学生......
[期刊论文] 作者:何云香,
来源:大东方 年份:2017
摘要:生物学是一门研究生命现象和生命活动规律、以实验为基础的自然科学,研究对象皆来源于大自然。通过对广四中的生物教学现状进行了研究,提出一些对广四中生物教学的对策,以此来改善该校生物教学现状。 关键词:生物教学;现状;对策 前言:生物科学是自然科学的一......
[期刊论文] 作者:何云香,
来源:华夏教师 年份:2021
随着近年科技的快速发展,“互联网+”已成为时代发展的大趋势,信息技术的发展也逐渐成熟,而教育事业的发展也深受“互联网+”的影响.一定程度上,信息技术与互联网的发展促进了教育事业的创新与发展,尤其是对于小学语文学科来说,互联网的新模式促进了小学语文学......
[期刊论文] 作者:张玉招, 何云香,,
来源:江西教育 年份:2009
【教学内容】义务教育课程标准实验教科书《语文》﹙人教版﹚四年级下册。【教学过程】一、启读——感知美1.猜字:天上一条虫。打一字。(出示"蚕"字,读准字音)...
相关搜索: