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[期刊论文] 作者：何安法,
来源：新课程·上旬 年份：2018
摘 要：中国的城乡差异较为明显，而随着社会发展及城市化进程持续推进，越来越多的农民进入城市务工，他们的子女也一同进入城市生活和学习，但务工子弟学生在学习习惯、思维方式、教育基础和学习能力等方面都与城市学生存在一定差异，这就要求教育工作者和学生家长付出更......
[期刊论文] 作者：何安法,,
来源：宁德师专学报(自然科学版) 年份：2007
针对传统教育中存在的诸多问题，结合理念及理论依据，力求在教学实践中改变教学形为及教学策略，积极培养学生主动探究地学习．...
[期刊论文] 作者：何安法,
来源：教学管理与教育研究 年份：2018
当前我国基础教育改革的根本任务是全面推进素质教育.如何提高化学教学效果和学生综合素质水平是教学过程中的核心问题.文章阐述了积极心理在中学化学教学过程中的使用价值,...
[期刊论文] 作者：何安法,
来源：福建教育学院学报 年份：2007
笔者通过初步调查及课堂观察、诊断，了解到当前农村中学不少课堂教学缺乏生机、死气沉沉，有的教师抱着学生基础这么差、家长不配合、学生难管理、“学生爱睡就睡”这种消极不负......
[期刊论文] 作者：何安法,
来源：课堂内外(高中版 年份：2022
＜正＞在初中化学教学中，为了加深学生对化学理论知识的理解，提高学生的化学实验能力，培养学生的质疑精神和创新思维，老师应当着力培养学生的“证据推理”素养，使学生能够通过观察、实验以及理论推导等方式来获取相关信息，并通过化学符号、语言和图表将信息表述清楚，然后利......
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