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[期刊论文] 作者：何楚恩,,
来源：少男少女 年份：2018
教学过程是教学设计中的重要内容.文章以“认识面积”一课为例,以点带面,对教学流程及主要知识点的发生过程进行探讨,特别对教学时如何引入面积概念以及如何教学面积概念进行...
[期刊论文] 作者：何楚恩,
来源：教学研究与管理 年份：2021
摘 要：提高学生学习数学的兴趣，能够有效地提升数学课堂的学习效率。为培养学生对数学的兴趣，通过数学文化打开学生的视野，养成学生自主思考的良好习惯，笔者以人教版数学教材“你知道吗？”栏目内容——《恩格尔系数》阅读栏目为载体，就其阅读素材、阅读时机以及组织方......
[期刊论文] 作者：何楚恩,
来源：少男少女·教育管理 年份：2018
摘 要：教学过程是教学设计中的重要内容。文章以“认识面积”一课为例，以点带面，对教学流程及主要知识点的发生过程进行探讨，特别对教学时如何引入面积概念以及如何教学面积概念进行了研究，试图从多个角度设计出新的、不一样的教学过程，让这些教学过程得以直接进入课......
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