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[期刊论文] 作者：何祖友,
来源：读天下（综合） 年份：2020
词语教学是语文课程必不可少的一大环节，词语量的积累在语文学习中的必要性是显而易见的。而能够通过听写掌握词语则是学生习得词语的最直接的言语训练形式。这一过程看似简单......
[期刊论文] 作者：何祖友,,
来源：新课程·小学 年份：2018
语文阅读教学应该着力培养学生的思维能力,努力为学生开启思维之门.思维能力的培养需要从宽度和深度上拓展思维的空间,同时培养学生独立、开放、批判的思维品质....
[期刊论文] 作者：何祖友,,
来源：七彩语文(教师论坛) 年份：2017
在“现代与经典”小学语文教学观摩与研讨课上,我有幸聆听了全国著名特级教师窦桂梅执教的《牛郎织女》一课. 这是一堂别开生面的课,它是以“聊”的轻松方式开展教学活动,“...
[期刊论文] 作者：何祖友,
来源：小学教学研究 年份：2022
劳动教育的主阵地在学校，因此应从学校层面出发，为学生营造一种优质的生活教育环境，一种优质的劳动教育场域。本文以“小能人生活训练营”劳动课程建设的探索和实践为例，总结提炼具有校本特色的学校劳动教育的经验和做法。......
[期刊论文] 作者：农卓恩,陈军,翁鸣,何祖友,
来源：广西科学院学报 年份：2008
运用计算机仿真技术，在STARLOGO平台上建立一个人工社会仿真模型，仿真研究经济增长与环境污染之间的环境库茨涅茨曲线（EKC）形成机制。结果表明，EKC的转折点出现的时间和顶点的高度......
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