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[期刊论文] 作者:何路红, 来源:语数外学习·中旬 年份:2014
“初中英语课程标准”提出,英语学习的目标就是培养学生的语言综合运用能力。跨文化交际是语言综合运用能力之一,英语教学的目标是既要培养学生的语言能力,又要培养学生在对外交流环境下使用语言的跨文化交际能力。我们要想掌握和运用一种语言,就必须了解产生这种语......
[期刊论文] 作者:何路红, 来源:考试周刊 年份:2013
摘 要: 在新课程理念下,教育要以人为本,促进学生的发展,要关注学生、关注过程、关注发展。课本不是教学的全部内容,教材是可变的、发展的和开放的。在教学过程中,教学目标、内容、知识传授的深度和广度既应以教材为主要依据,又应结合教师实际和学生实际,灵活地、创造性......
[期刊论文] 作者:何路红,李季伦, 来源:微生物学报 年份:1991
对从北京郊区玉米根际分离到的巴西固氮螺菌(Azospirillum brasilense)Yu62的质粒进行了分离和检测,发现检测方法不同,得到的质粒数目也不同,用 Kado 法只发现一个大质粒,以...
[期刊论文] 作者:阎大来,何路红, 来源:微生物学通报 年份:1995
固氮螺菌与植物的相互关系研究进展阎大来,何路红,李季伦(北京农业大学农业生物技术国家重点实验室,北京100094)固氮螺菌(Azospirillum)首先是从巴西热带禾本科牧草俯仰马唐(Digitariadecumbens)根际分离得到的 ̄[1,2].........
[期刊论文] 作者:阎大来,何路红, 来源:微生物学报 年份:1995
以EMBL3为载体,构建了巴西固氮螺菌Yu62的基因文库。以巴西固氮螺菌Yu62中PCR扩增出的450bp DNA片断作为探针,对该基因文库进行筛选,得到了10个阳性克隆(EA1-EA10),其中含有两种不同类型的克隆,分别以EA4和EA9为代表。对EA4的杂......
[期刊论文] 作者:何路红,阎大来, 来源:微生物学通报 年份:1992
随着重组DNA技术的兴起,核酸杂交技术也有很大进展。已往的核酸杂交,主要使用高比活放射性同位素标记的核酸探针以及放射自显影技术的检测手段。但由于放射性同位素半衰...
[期刊论文] 作者:何路红,阎大来, 来源:生物工程学报 年份:1995
[期刊论文] 作者:马旅雁,何路红, 来源:微生物学通报 年份:1994
插入诱变在固氮细菌中的应用马旅雁,何路红,闫大来,李季伦(北京农业大学农业生物技术国家重点实验室,北京100094)现代分子生物学及生化技术的发展导致产生了一种新的诱变技术,即定位诱变技......
[期刊论文] 作者:何路红,阎大来, 来源:生物工程学报 年份:1994
聚合酶链反应是最近几年分子生物学领域中一项重大的技术突破。典型的PCR引物内应含50%G+C,且没有自身互补序列,特别是在其3’-末端不应有内部二级结构。引物与靶DNA的退...
[期刊论文] 作者:何路红, 阎大来, 李季伦,, 来源:微生物学通报 年份:2004
随着重组DNA技术的兴起,核酸杂交技术也有很大进展。已往的核酸杂交,主要使用高比活放射性同位素标记的核酸探针以及放射自显影技术的检测手段。但由于放射性同位素半衰...
[期刊论文] 作者:阎大来, 何路红, 李季伦,, 来源:微生物学通报 年份:2004
固氮螺菌与植物的相互关系研究进展阎大来,何路红,李季伦(北京农业大学农业生物技术国家重点实验室,北京100094)固氮螺菌(Azospirillum)首先是从巴西热带禾本科牧草俯仰马唐(Digitariadecumbens)根际分离得到的 ̄[1,2].........
[期刊论文] 作者:何路红,阎大来,李季伦,, 来源:高技术通讯 年份:2016
固氮螺菌(Azospirillum)是一种根际土壤微生物。1976年巴西科学家Doberciner等人首次证实了该菌的固氮作用及其与禾本科植物的联合共生关系。该菌的固氮效率虽不及豆科植物根瘤的共生固氮效率,但它能与玉米、水稻和小麦等禾本科农作物联合固氮,而且分布范围广,......
[期刊论文] 作者:阎大来,何路红,马旅雁,李季伦, 来源:生物工程学报 年份:1995
用PCR方法克隆了巴西固氮螺菌Yu62nifH的启动子片段,DNA序列分析表明菌株Yu62与标准菌株Sp7之间的DNA序列差异很小。利用启动子探针质粒载体pCB182,构建了3个不同的nifH1acZ转录融合质粒,在大肠杆菌中分别测定肺炎克氏杆......
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