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[期刊论文] 作者：佘颜,,
来源：中国统一战线 年份：2012
党的十八大报告指出,90多年来,我们党紧紧依靠人民,独立自主走自己的路,“开创和发展了中国特色社会主义,从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。”在90多年的光辉历...
[学位论文] 作者：佘颜,,
来源：湖南中医药大学 年份：2015
目的从体内动物实验、体外细胞实验两方面探讨Nrf2-ARE信号通路在脑缺血后血管新生的分子机制及脑健片的干预研究。方法(1)体内研究以MCAO大鼠为动物模型,将SD大鼠随机分为假...
[学位论文] 作者：佘颜,
来源：西安电子科技大学 年份：2018
...
[学位论文] 作者：佘颜池,
来源：重庆大学 年份：2018
大多数拥有产业载体的地方政府平台企业对于园区招商引资一直有着其固有的模式，然而随着国家对地方政府投融资平台清理整顿，以及强化国有园区平台主体市场化运营能力的大趋势下......
[期刊论文] 作者：佘颜等,
来源：中国民族民间医药·上半月 年份：2015
【摘 要】 形成性评价指导教师在教学过程中对学生的学习过程进行动态评价和及时反馈，这种评价形式能引导学生及时调整学习方式，促进教师有效改进教学方法。为观察形成性评价在病理学教学过程中的应用效果，本研究采用随堂测试、中期考核、实验测评、情景模拟训练等......
[期刊论文] 作者：佘颜,黄小平,
来源：中国继续医学教育 年份：2017
积极探索有效的创新教育模式成为我国高等教育教学改革的主流趋势,“助研计划”是一项以科研创新为核心,师生科研团队建立为框架,高校科研平台为支撑的一项创新性培养人才模...
[期刊论文] 作者：江若玫,佘颜,,
来源：西安电子科技大学学报 年份：2016
针对X射线脉冲星时间延迟测量方法存在的测量精度不高、计算量大等问题,提出了一种基于快速最大似然估计时间延迟测量方法.首先通过历元折叠提取脉冲星脉冲轮廓,在此基础上建...
[期刊论文] 作者：佘颜, 吴霞, 陈丽,,
来源：亚太教育 年份：2016
在信息化教育普及时代,移动学习作为一种典型的信息化教育模式必将成为传统教育的一种补充。本文从中医课程教育改革的现状及存在问题入手,分析移动学习模式在高校教育中的必...
[期刊论文] 作者：佘颜,唐群,罗琳,
来源：中国继续医学教育 年份：2020
目的 探讨网络信息化背景下基于微信公众号的移动学习模式在中西医结合专业《病理学》课程中的实践与思考.方法 选取学校2016级中西医结合专业4个班级268名学生为研究对象,随...
[期刊论文] 作者：佘颜 皮雅娟 黄小平,
来源：教育教学论坛 年份：2016
摘要：创新人才的培养是高等教育教学改革的核心，围绕创新意识、创新精神和创新能力三个方面进行创新人才培养是高等教育教学改革的趋势。作为培养中医人才基地和摇篮的中医院校，肩负着培养中医创新型人才作为振兴中医的历史使命。传统的教育理念、创新和科研平台、......
[期刊论文] 作者：佘颜 易健 邵乐等,
来源：中国中医药信息 年份：2015
摘要：目的 观察补阳还五汤精简方对局灶性脑缺血大鼠脑谷胱甘肽抗氧化系统的影响，探讨其作用机制。方法 将120只SD大鼠采用随机数字表法分成假手术组、模型组、补阳还五汤组、补阳还五汤精简方组。除假手术组外，其余各组采用大脑中动脉线栓法建立局灶性脑缺血模型，......
[期刊论文] 作者：邵乐,焦欣,刘林,佘颜,
来源：中医药学报 年份：2020
脑卒中后抑郁(PSD)为脑卒中后最常见并发症,目前PSD造模多采用脑卒中模型复合抑郁模型而成,中药复方可多成分多途径多靶点治疗PSD,建立与临床中医辨证分型相符的PSD动物模型...
[期刊论文] 作者：佘颜,龙须,邓常清,刘新春,
来源：中国中西医结合急救杂志 年份：2021
目的 探究中风Ⅱ号方对急性脑梗死(ACI)患者血管内皮功能及炎症反应的影响.方法 选择2019年4月至2020年8月湖南中医药高等专科学校附属第一医院神经内一科的100例ACI患者,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组各50例.对照组给予常规治疗,观察组在常规治疗的......
[期刊论文] 作者：贺海霞, 齐婧, 佘颜, 贺爱云,,
来源：四川中医 年份：2017
目的:通过补阳还五汤水提醇沉液的指纹图谱,分析其对大鼠急性脑缺血神经细胞损伤及凋亡的谱效学关系。方法:选择参照改良栓线制备脑缺血且评定得分>7的大鼠共90只,随机分为8...
[期刊论文] 作者：贺海霞, 易健, 李丹丹, 盛望, 佘颜,,
来源：湖南中医药大学学报 年份：2018
目的探讨血管性痴呆患者中医证型与炎症因子的相关性。方法选择2015年1月至2018年1月在本院接受治疗的165例血管性痴呆患者及同期健康体检者40例进行研究。根据患者中医证型...
[期刊论文] 作者：黄小平, 曾辉, 余韵, 张丽峰, 佘颜,,
来源：课程教育研究 年份：2017
优化研究生课程设置是提高中医药学研究生人才培养质量的第一步。本文针对中医药院校研究生教育课程体系中存在的相关问题,提出了改善中医药研究生教育课程设置的几点措施,以...
[期刊论文] 作者：佘颜, 朱伟, 雷久士, 张熙, 唐群,,
来源：中国继续医学教育 年份：2016
临床进修一直是继续医学教育的重要途径,通过进修学习,高校青年教师的教学素养、教学水平及科研能力各方面均有提升,对培养新医学模式下高素质青年教师有重要意义。...
[期刊论文] 作者：佘颜, 邓艳玲, 赵先平, 谭周进,,
来源：湖南中医杂志 年份：2016
白术性甘、温,味苦,归脾、胃经,具有补气健脾、燥湿利水、固表止汗及安胎等作用,对脾气虚证、气虚自汗及脾虚胎动不安等有效~[1]。生白术应用于治疗便秘的记载,最早见于...
[期刊论文] 作者：卜兰兰,佘颜,罗琳,黄娟,孙银辉,
来源：中国中医药现代远程教育 年份：2020
大学生自主学习,积极参与教学活动,是保证学习效果的关键。ARCS动机模型运用于中医临床专业病理学教学,可构建新型师生互动关系,真正以学生为主体,以教师为引导,把学习主体还...
[期刊论文] 作者：贺海霞, 王宇红, 蔺晓源, 李丹丹, 佘颜,,
来源：湖南中医药大学学报 年份：2019
目的分析黄连温胆汤加味对卒中后抑郁症(post-stroke depression, PSD)患者抑郁状态、认知功能障碍、神经功能及血液流变学指标的影响。方法回顾性收集本院诊治的PSD患者88例...
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