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[期刊论文] 作者:余弘琳, 来源:语文课内外 年份:2021
本文以部编版语文三年级上册《总也倒不了的老屋》的教学研磨过程为例,探讨了紧扣单元语文要素及故事特点,如何有效引领学生掌握预测方法,品读课文,拓展语用,从而让课堂教学...
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