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[学位论文] 作者：俞显耀,
来源：华南师范大学 年份：2011
攻击行为从古到今都是人类社会中的普遍现象，在不同时代和不同社会文化中有着不同的表现形式。个性、性别、挫折和挑衅等各种个人因素和情境因素都可能影响着个体的攻击行为。......
[期刊论文] 作者：俞显耀,
来源：师道·教研 年份：2021
一、集团化办学背景下教师专业发展困境rn1.教师发展动力不足rn集团化办学过程中,有一些本身教学经验较丰富、教学质量较高的教师固守原有经验,对拥抱集团化办学、实现新发展...
[期刊论文] 作者：俞显耀,,
来源：生活教育 年份：2014
由于低年级学生十分依赖具体直观形象的思维方式,故对文字题目的理解往往是能否解决问题的关键。而结合低年级学生的特点,在解决问题教学中引导学生利用画图增进其理解是一种...
[会议论文] 作者：俞显耀,韩晓燕,迟毓凯,
来源：第十二届全国心理学学术大会 年份：2009
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