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[学位论文] 作者：俞美娟,,
来源： 年份：2014
新中国成立后,我国的人口急剧膨胀,庞大的人口数量已经成为社会进步和经济发展的阻碍。为了使人口的增长与经济的发展相协调,我国开始有计划地对人口实施控制,采取的措施就是...
[期刊论文] 作者：俞美娟,,
来源：法制与社会 年份：2013
"小饭桌"是出现在学校外的一种特殊的现象。它一方面为家长、学生提供了便捷的服务;另一方面又存在诸多的隐患,引发了广泛的社会关注。本文从小饭桌经营者素质提升的角度出发...
[期刊论文] 作者：俞美娟,,
来源：内蒙古教育 年份：2014
数学知识点众多,为了有效提高小学生对于数学知识的掌握能力,需要教师针对数学教学过程中的知识点进行有效的整理,增强学生数学学习的条理性。文章主要对生本课堂教学环...
[期刊论文] 作者：俞美娟,,
来源：数学教学通讯 年份：2017
"智理课堂"是"智"与"理"和谐统一的课堂,是走向教学新常态的课堂。"智理课堂"追寻数学之"理"与学生之"智"的同构共生。教学中,教师引导学生追流溯"理"、疏流渗"理"、沿流入"...
[期刊论文] 作者：俞美娟,,
来源：江西教育 年份：2014
众所周知,数学知识点众多,整体连贯性较强,且小学数学课程是学生今后数学学习的基础,对学生的数学学习效果、技巧掌握有关键性的作用。为了促进小学生对于数学知识的掌握...
[期刊论文] 作者：俞美娟,,
来源：长春理工大学学报(社会科学版) 年份：2013
近年来,一个特殊的群体开始受到社会的关注,这就是失独老人,且这一群体的数量每年都在增加。但是由于各种原因,失独老人面临很多的困境。在此从失独老人的含义、现状出发,论...
[期刊论文] 作者：俞美娟,,
来源：辽宁医学院学报(社会科学版) 年份：2012
随着物质水平的提高,人们对文化的需求在进一步的提升。世界各国在满足人民日益增长的文化需求的同时,开始注重文化的延续与发展。从文化的内涵出发,可以探讨当今人类存在的...
[期刊论文] 作者：俞美娟,,
来源：小学教学参考 年份：2010
随着课程改革的深入实施，课堂教学有了很大的改观。“减负、高效、乐学”是课程改革一直呼吁和倡导的，这些理念能否落到实处，作业是其中重要的一环。存平时的教学实践中，我尝试实......
[期刊论文] 作者：俞美娟,,
来源：小学教学参考 年份：2010
《数学课程标准》在＂解决问题＂中提出：＂要让学生初步形成评价与反思的意识,养成精益求精的态度以及进行质疑和独立思考的习惯。＂教学中,我经常发现：学生表现积极,回答问题的正确率......
[学位论文] 作者：俞美娟,,
来源：云南师范大学 年份：2020
幼儿园教师良好的专业理念是教师专业素养的灵魂与核心,目前,幼儿园教师专业理念水平越来越受到国家政策支持和社会关注,2012年教育部颁布的《幼儿园教师专业标准(试行)》为...
[期刊论文] 作者：俞美娟,
来源：湖北经济学院学报：人文社会科学版 年份：2013
21世纪需要的是有自主性、创造性的人才。这一目标的提出给高校教育提出了新的挑战，高校个性教育迫在眉睫。本文通过高校搞怪毕业照这一现象对我国高校目前的个性教育进行探讨......
[期刊论文] 作者：俞美娟,
来源：河南教育·基教版 年份：2010
小学数学课外作业的设计长期以来存在这样的问题：以计算、推理为主，同时围绕考试题型而设计，较少考虑学生的兴趣、题型的创新、能力的培养和内容形式的丰富多样。为了让学生喜欢并高效地完成作业，真正减轻学生的课业负担，改进和创新作业的设计就显得至关重要。我在教......
[期刊论文] 作者：俞美娟,,
来源：赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) 年份：2012
文化生产力这一概念的提出适应了知识经济发展的要求。但是对文化生产力的解读,不同学者有着不同的看法。本文从马克思主义文化生产力学说出发,探讨了文化生产力的含义、特征...
[期刊论文] 作者：俞美娟,,
来源：数学大世界(下旬) 年份：2016
新课程标准下的小学数学课堂高度重视预设与生成。预设的基础是了解学生,预设的目标之一是为生成留下空间。生成是教学情境的产物,是教学过程的催化剂。预设与生成的整合,保...
[期刊论文] 作者：俞美娟,,
来源：现代交际 年份：2012
历经高校扩招和经济危机的双重裹夹下,我国大学生的就业形势日趋严峻,大学生就业难已经引起了全社会的广泛关注.在此形势下,许多大学生选择自主创业,且人数在不断的增加.他们...
[期刊论文] 作者：俞美娟,
来源：现代交际 年份：2012
［摘要］历经高校扩招和经济危机的双重裹夹下，我国大学生的就业形势日趋严峻，大学生就业难已经引起了全社会的广泛关注。在此形势下，许多大学生选择自主创业，且人数在不断的增加。他们构成了当代大学生就业中一道亮丽的风景线。因而，对自主创业大学生的思想道德状况的调......
[期刊论文] 作者：俞美娟,
来源：中小学教材教学 年份：2005
传统的教学内容较少为学生的主动探索提 供服务,这样不利于培养学生探究性学习的能 力和创新的才能。教师如何以创造性的教去促 进学生探究性、创造性的学呢?我认为关键是 要...
[学位论文] 作者：俞美娟,
来源：苏州大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：俞美娟,
来源：江西教育·综合版 年份：2014
众所周知，数学知识点众多，整体连贯性较强，且小学数学课程是学生今后数学学习的基础，对学生的数学学习效果、技巧掌握有关键性的作用。为了促进小学生对于数学知识的掌握，需要教师在教学过程中重视数学知识整理复习的重要性，它可以帮助学生梳理繁多的数学知识，也可以有......
[学位论文] 作者：俞美娟,
来源：云南师范大学 年份：2020
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