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[学位论文] 作者：倪世容,,
来源：南方医科大学 年份：2016
1.研究背景和目的骨髓间充质干细胞(BMSCs)具有多向分化潜能,能促进间充质组织的再生。BMSCs在骨髓中含量极低,而组织工程需要大量的种子细胞,从动物骨髓分离BMSCs的难度在很...
[学位论文] 作者：倪世容,
来源：温州医学院 温州医科大学 年份：2004
目的:探讨细胞凋亡与肺缺血再灌注损伤的关系以及三七总皂甙的作用及机制.方法:健康日本大耳白兔84只,随机分为对照组、肺缺血再灌注损伤1、3、5小时组和三七总皂甙干预1、3...
[期刊论文] 作者：倪世容,
来源：大众科学·中旬 年份：2019
摘 要：小学低年级的学生主要以形象性的思维为主，识字量不多，而数学学科理论性特征显著，因此，小学数学教师需要在这两者之中找到平衡点以提升小学数学教学的实效性。而图文结合的教学形式恰恰能够有效解决这一问题，那么，针对教师应如何将图文结合法运用到小学数学课堂，......
[期刊论文] 作者：王鑫,倪世容,
来源： 年份：2008
卵巢上皮性癌(卵巢癌)是致命的妇科恶性肿瘤,多数晚期患者在初次治疗后2～3年内复发,肿瘤耐药是导致其复发的主要原因,因此,迫切需要寻找新的抗癌药物[1].近年来研究发现,鬼臼苦素(picropodophyllin,PPP)是一种特异性的胰岛素样生长因子l受体(insuhn.1ike growth ......
[期刊论文] 作者：倪世容,倪似愚,,
来源：中国病理生理杂志 年份：2009
随着我国医学教育的发展，留学生教学已成为我国高等教育的重要组成部分。如何做好留学生教学工作已成为诸多医学院校面临的新的教学难题。...
[期刊论文] 作者：杜月光, 顾晶晶, 倪世容,,
来源：卫生职业教育 年份：2019
目的对临床医学专业本科生病理生理学课程进行教学改革,以提升学生自主学习能力。方法在传统教学模式基础上,构建由思维导图、探究式学习和合作学习(如课堂讨论、专题案例讨...
[期刊论文] 作者：倪世容,徐正衸,王鑫,,
来源：基础医学与临床 年份：2012
目的探讨细胞凋亡与肺缺血再灌注损伤的关系以及三七总皂甙的作用及机制。方法健康日本大耳白兔84只，随机分为对照组、肺缺血再灌注1、3、5h组和相应三七总皂甙干预组。复制肺...
[期刊论文] 作者：金可可,倪世容,戴雍月,
来源：科技信息 年份：2011
本文借鉴国内外病理生理学教学改革经验，首次提出在留学生中尝试与临床见习相结合的《病理生理学》教学模式，使学生对纯粹的理论有感性的认识，以强化学生对所学知识的综合理解和......
[期刊论文] 作者：倪似愚,张燕飞,倪世容,
来源：中国组织工程研究 年份：2012
背景：研究表明多种细胞可响应材料表面微米尺度的表面结构.目的：观察阳极氧化铝膜表面纳米孔阵列孔径变化对脐静脉内皮细胞黏附行为的影响.方法：采用二步阳极氧化法在草酸电解液......
[会议论文] 作者：常江,倪似愚,张燕飞,倪世容,
来源：第十三届全国生物材料学术会议 年份：2011
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[会议论文] 作者：倪似愚,张燕飞,倪世容,常江,
来源：第十三届全国生物材料学术会议 年份：2011
1.引言生物材料表面纳米结构和表面生物化学性质一样,也强烈影响和控制着细胞的行为.在材料表面有目的地引入具有特殊性质的表面结构,调节组织细胞与材料间的相互作用,将有利于优化用于植入体和细胞生长基材的生物材料的设计[1-3].多孔阳极氧化铝是典型的自组织......
[期刊论文] 作者：戴雍月, 朱仁武, 倪世容, 郝卯林,,
来源：中国应用生理学杂志 年份：2010
目的:探讨线粒体膜通透性转换孔(MPTP)抑制剂——环孢素A(CsA)对大鼠肺常温缺血/再灌注后细胞凋亡的影响。方法:健康SD大鼠30只,随机分为3组(n=10):假手术组、缺血/再灌注组(...
[期刊论文] 作者：倪世容,倪似愚,金可可,王万铁,
来源：科技信息 年份：2012
开展课外科研小组活动是提高高等医科大学学生科研素质的重要手段。从教师角度,总结了在指导学生开展课外科研活动中的切身体会,从如何指导学生适当选题、科学组队及顺利完成...
[期刊论文] 作者：郝卯林,王万铁,戴雍月,倪世容,
来源：温州医学院学报 年份：2010
目的：探讨细胞色素c（cyt-c）在肺缺血再灌注损伤中的作用及葛根素对其的影响。方法：采用大鼠单肺缺血再灌注损伤模型。30只wistar大鼠,随机分为三组：对照组（C组）、缺血再灌注组（IR组）和......
[期刊论文] 作者：宋张娟 金可可 倪世容 郑绿珍 汪洋,
来源：中国保健营养·下半月 年份：2010
【摘要】温州医学院病理生理学教研室于2008年成功创建浙江省精品课程。关于精品课程的创建主要的措施包括:学科长期积累和不断发展是创建省级精品课程的基础;优秀的师资力量是创建精品课程的保证,灵活的教学方法、先进的教学手段是创建精品课程的关键;教材建设......
[会议论文] 作者：戴雍月, 汪洋, 王万铁, 倪世容, 宋张娟,,
来源： 年份：2009
病理生理学是沟通临床医学与基础医学的“桥梁”性学科，是医学成人教育中的一门重点也是难点课程。目前温州医学院成人教育病理生理学的教学主要存在以下问题：（1）学生对病理生理......
[期刊论文] 作者：王德选,金可可,倪世容,赵志,许益笑,
来源：教育教学论坛 年份：2017
留学生教育为高等教育的重要组成部分。传统式课堂教学存在诸多不足，但由许多院校尚不具备在留学生中全面开展案例式教学的条件。本文探索将案例式教学与传统教学相结合的教学......
[期刊论文] 作者：戴雍月,邱晓晓,汪洋,倪世容,郝卯林,,
来源：中国病理生理杂志 年份：2011
目的：研究羟基红花黄色素A（HSYA）对缺血/再灌注（I/R）损伤肺组织细胞的保护作用,并探讨其对肺I/R损伤时线粒体通透性转换（MPT）功能的影响。方法：开胸阻断左肺门45 min,松开阻断带形成......
[期刊论文] 作者：戴雍月,王方岩,倪世容,宋张娟,汪洋,
来源：中国高等医学教育 年份：2010
病理生理学是沟通临床医学与基础医学的桥梁学科,是医学成人教育中的一门重点也是难点课程。结合病理生理学成人教育的特点以及目前存在的问题,积极调整教学内容,探索与改革...
[期刊论文] 作者：倪世容,王万铁,倪似愚,汪洋,宋张娟,
来源：科技信息 年份：2010
本文分析了留学生的特点和病理生理学英语教学过程中存在的问题,就提高病理生理学教学质量的方法与途径进行探讨,为今后医学留学生病理生理学教学提供借鉴。...
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