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[期刊论文] 作者：倪传余,,
来源：职业技术 年份：2015
本文以汪曾祺先生《五味》一文的教学为例,倡导应该遵循散文的文体特质,以生活为源泉,连接生活与文本对话的桥梁,在彼此多重的对话交流与互动中,激活语文课堂的活力,从而让学...
[期刊论文] 作者：倪传余,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： “活力课堂”由叶澜教授在《让课堂焕发出生命活力》一文中提出，旨在激活课堂，激发学生生命意识，从而促进学生发展。本文从课堂中学生这一要素出发，探讨了中职语文课堂的活力源泉所在，认为我们应从生命价值这一高度，确立以学生为中心的意识，尊重、关注学生个体，构......
[期刊论文] 作者：朱伟,倪传余,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2013
作为社区教育网络最基层的教育阵地,村民学校是提升村民素质和技能的重要基地,在创建学习型社会中发挥着重要的作用。山泉村村民学校加强领导,统筹协调,全面教育,用自己的创...
[期刊论文] 作者：顾永新,倪传余,
来源：华人时刊 年份：2018
曹克波,现任江苏省江阴模塑集团有限公司副董事长、江南模塑科技股份有限公司（000700）董事长兼总经理,中德经济顾问委员会委员,无锡德国商会会长。他18岁开始工作,后去德国留学...
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