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[期刊论文] 作者:倪翡斐, 来源:现代教学 年份:2019
一、活动概述"红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等……"小苏母亲以幽默风趣、通俗易懂的童谣开场,正在给学生上课。学生以期待的眼神、端正的坐姿欢迎苏妈妈的到来,沉浸在与往日不...
[期刊论文] 作者:倪翡斐, 来源:现代教学 年份:2019
林老师面对两个爱告状的学生,苦口婆心地一次次教育,收效甚微。没想到用“打架分胜负”的说法把告状学生吓跑了,班级其他学生也不再动辄来告状了。一切看似变得风平浪静,可是...
[期刊论文] 作者:倪翡斐,, 来源:上海教育 年份:2013
汉字是最古老、最富有生命力的文字,是中华民族文化与文明传承的精髓。而青少年学生是祖国的未来,让学生从小规范使用汉字是对祖国传统文化最好的传承。因此,规范识字、写字...
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