搜索筛选:
搜索耗时0.0959秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 6 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：冉智恒,,
来源：语文天地 年份：2015
育人为本,德育为先,在语文教学中,可以根据教材内容,向学生传授有关法律知识,这对加强他们的法制观念能起到积极作用。一、在语文课文教学中渗透法制教育语文课堂教学是...
[期刊论文] 作者：冉智恒,
来源：课外语文·下 年份：2015
【摘要】语文课的导入在教学中起着举足轻重的作用，尤其小学语文，小孩子比较好动，注意力很难集中，要从第一分钟起就开始吸引学生的注意力，就需老师在导入上花心思。俗话说：良好的开端是成功的一半。在导入上抓住了学生的眼球，这堂课才能顺水推舟，顺利到达彼岸。导入法有......
[期刊论文] 作者：冉智恒,
来源：文理导航 年份：2016
【摘 要】兴趣是一种特殊的意识倾向，是学习的情感动力，是求知欲的源泉。学生对语文学习产生了兴趣，就会积极主动地去寻幽探胜。所以，它是学生学习的内动力。能使学生在学习活动中产生心理上的爱好和追求，是学生学习活动中最现实、最活跃的成分，也是学生学好语文课的......
[期刊论文] 作者：冉智恒,
来源：东西南北:教育 年份：2019
经典古诗文教学是语文教学中一个重要课题,教师不可回避。尤其是小学高段,对学生经典诗文的解读引导就不能降低要求,敷衍了事,要具有一定的标准,采取有效手段,才不误入歧途,...
[期刊论文] 作者：冉智恒,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2016
语文教学中渗透德育思想，可以从深入挖掘教材中的德育因素；加强学生阅读指导，让学生读中领悟；在口语交际教学中找准切入点来渗透德育思想；利用习作教学时间，让学生在习作中表露真情......
[期刊论文] 作者：冉智恒,,
来源：语文课内外 年份：2017
语文教学是需要学生个性化阅读感悟的教学,学生实现阅读感悟的个性化,需要教师所必须思考的方面比较多,所需要教师引领学生进行实践的也比较广泛.语文教学思考和实践的内容是...
相关搜索：
