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[期刊论文] 作者：冯书侠,,
来源：中学课程辅导(教师教育) 年份：2017
STEAM是科技教育和课程设计模式的革命,是一项人才培养模式,能够完善公民素养结构,提升民众的科学文化水平。STEAM教育超越学科的鸿沟,以真实问题为解决对象,强调合作、探究...
[期刊论文] 作者：冯书侠,
来源：科学大众:科学教育 年份：2020
传承优秀传统文化,坚持以良辅精神为引领,是太仓市良辅中学综合实践课程的特色和亮点。在课程研究和开发中,学校坚持学科融合,面向现实情境,解决真实问题,渗透和传承以“志远...
[期刊论文] 作者：冯书侠,,
来源：江苏教育 年份：2018
城郊接合部学校的办学质量,随着城市的发展面临巨大的机遇与挑战.江苏省太仓市良辅中学以课程建设为抓手,打造 STEM教育新名片,构建新型课堂教学模式,提升办学质量,从而实现...
[期刊论文] 作者：冯书侠,
来源：江苏教育·中学教学版 年份：2019
【摘 要】项目式学习以项目实施为载体，指向解决真实场景中的实際问题，让学习者习得知识、训练技能。相比传统的学习方式，项目式学习更能有效提高学生实践、创新能力，更好地推动深度学习的开展。 【关键词】项目式学习;深度学习;教学策略;实践活动 【中图分类......
[期刊论文] 作者：冯书侠,,
来源：政治课教学 年份：2002
研讨方式问题教学法、活动教学法.预期目标通过本课题的探究学习,让学生了解国有及国家控股企业经营者的地位、作用,帮助学生们学会收集、分析、整理资料,并学会从探究过程中...
[期刊论文] 作者：冯书侠,,
来源：中学课程辅导(教师教育) 年份：2004
课堂教学质量关系到学校的办学质量,课堂教学质量的高低与教师素养、教学过程、教学对象、教学机制等密切相关。本文从影响课堂教学质量的因素出发,系统分析课堂教学存在的问...
[期刊论文] 作者：冯书侠,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2016
摘 要：课堂教学质量关系到学校的办学质量，课堂教学质量的高低与教师素养、教学过程、教学对象、教学机制等密切相关。本文从影响课堂教学质量的因素出发，系统分析课堂教学存在的问题，研究课堂教学质量监控的有效策略，让课堂教学质量的监控成为质量提升的助推器。 ......
[期刊论文] 作者：冯书侠,
来源：江苏教育 年份：2021
【摘 要】江苏省太仓市良辅中学是一所城郊接合部初级中学，在现代化办学进程中，学校办学质量的提升面临巨大的挑战。学校以STEM课程建设为抓手，以发展学生科学素养、提升办学质量为宗旨，打造STEM教育新名片，实现办学品质的新突破。 【关键词】初中生;科学素养;STE......
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