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[期刊论文] 作者：冯展极, 王淑萍,
来源：佳木斯大学社会科学学报 年份：2005
学生评价是对学生学习进展与行为变化的评价,是学校教育评价的核心.长期以来,高等师范院校缺少能够促进学生教师职业技能提高的科学评价体系,一定程度上影响了学生毕业后教学...
[期刊论文] 作者：冯展极 王淑萍,
来源：教书育人·大学频道 年份：2005
冯展极王淑萍（黑龙江大庆师范学院外语系黑龙江大庆铁人中学） 对高师英语专业学生教师职业技能的评价是《英语教学法》课程实施的重要组成部分，由于其本身所具有的导向和教育作用，对于促进学生职业技能的提升和可持续发展有着重要的意义。我国目前高等师范院......
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