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[期刊论文] 作者：冯悦梅,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2015
摘要：在小学教育中美术作为一门基础性学科，它能够培养学生的记忆力、观察力、审美素养以及创新思维等能力，尤其是在创造力培养方面具有十分重要的作用，是一门必不可少的学科。因此，如何在教学中较好的培养学生的创新思维则是广大美术教师值得深入思考的问题，本文由美......
[期刊论文] 作者：冯悦梅,,
来源：新课程(小学) 年份：2015
在分析互动式教学在小学美术教学中运用的基础上,有针对性地提出了基于互动式教学的小学美术教学有效性提升的策略。建议小学美术教师要提高对互动式教学模式的认识,坚持学生...
[期刊论文] 作者：冯悦梅,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：审美能力是小学生接受小学美术专业教育的关键前提。对于学生自身审美能力的培养和提高，除了自然天赋或是个人生活不断耳濡目染形成的一些认识之外，小学美术课堂也能够通过教育的手段，美化小学生的心灵和行为，用最符合道德和智慧的手段，去展现不一样的语言和形态......
[学位论文] 作者：冯悦梅,
来源：华东政法大学 年份：2018
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