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[期刊论文] 作者：冯素鹏,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2014
【摘要】语文是一门关注生命、生态、发展的学科。时下，一股“不同文体”的语文革新之风迎面吹来，它吹开了教育界的心门，吹响了小语人的心声。课文体裁多样，讲授上也各有其法。故事类是语文课中涵盖篇幅最多、类型最广的课型。那么如何引导学生积极地探究丰富的言语......
[期刊论文] 作者：冯素鹏,
来源：家庭教育报·教师论坛 年份：2020
【摘要】阅读是学习的基础，不仅可以拓宽学生的视野，积累语言，提高语文素养，还可以丰富学生的人文内涵，塑造良好的品质和健全的人格。良好的阅读习惯与能力对孩子影响深远，能让孩子“厚积而博发”，“亲子阅读”便是一种极为有效的阅读方式。为使亲子阅读更为高效，可以通......
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