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[期刊论文] 作者：刘兰月,,
来源：新一代(下半月) 年份：2010
情感教育是语文教学的灵魂,情感教育内容广泛,方法多种多样,要使情感教育具有实效性必须从教学内容、学生内在情感、反馈、课文内在思想及课外学习活动等方面进行研究并付诸...
[期刊论文] 作者：刘兰月,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2012
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[期刊论文] 作者：刘兰月,
来源：读写算 年份：2013
什么是平行即在同一平面内，永不相交的两条直线互为平行线。 虽然平行线在平面内定义，但也适用于立体几何.平行线的判定与性质是几何的基础知识，也是初中几何的重点内容.由于同学们初次接触“判定”与“性质”，对它们的关系不清楚，而且对推理证明的引入比较陌生，因......
[期刊论文] 作者：刘兰月,
来源：读写算 年份：2012
一教学内容分析 有理数的加减法是整个初中代数的一个基础，它直接关系到有理数运算、实数运算、代数式运算、解方程、函数等内容的学习。有理数的加减法是本章的一个重点。在有理数范围内进行的各种运算相互之间均有联系，加法又是学生接触的第一种有理数运算，学......
[期刊论文] 作者：刘兰月,
来源：空中美语 年份：2020
随着课程改革的不断深入，大家对小学数学的教学提出了更高的要求，以前“填鸭式”的教学模式越来越被社会所淘汰，教师也逐渐开始重视学生的主体地位，注意学生的主体意识对教学效果......
[期刊论文] 作者：刘兰月,
来源：空中美语 年份：2020
在小学阶段，小学数学教学的主要目的在于培养学生的数学逻辑思维和数学素养，而传统的数学教学模式通常以“模仿、练习”为主，培养学生的惯性思维，以达到教学目标。近些年，随着社会......
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