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[期刊论文] 作者：刘国福 李慧 熊艳,
来源：中国教育技术装备 年份：2012
摘要 在分析目前研究生课程考核的主要方式基础上，结合微弱信号检测课程的教学内容和教学目标，提出适合该课程的“课堂理论测试 文献阅读 实验测试 研讨汇报”等形成性考核方式，并在近几年的研究生教学中进行探索，收到较好的效果。形成性考核方式能更客观、更准确地......
[期刊论文] 作者：刘国福,李慧,熊艳,
来源：实验室研究与探索 年份：2014
研究生阶段强调素质和能力的培养,而研究生实验教学是提升研究生实践能力的重要途径.为促进研究生在实践中运用理论知识解决实际问题的能力,对仪器科学与技术专业研究生的实...
[期刊论文] 作者：刘国福 李慧 熊艳,
来源：中国教育技术装备 年份：2012
摘 要 利用研究生教育资源促进本科生教育及提高本科生人才培养质量是高等教育教学改革研究中极具探索潜力的一个方面。针对研究生在本科生人才培养质量中的优势和特点，从毕业论文、大学生科技活动和本科导师制3个环节分析研究生在高等教育中所起的重要作用。 ......
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