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[期刊论文] 作者：刘婉兰,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2014
在历史教学中,用创新焕发历史课堂的生命,首先要更新教育观念,树立创新思想,其次要培养学生的创新意识和激发学生的兴趣。再次要培养学生的创新思维。然后培养学生的创新能力...
[期刊论文] 作者：刘婉兰,
来源：启迪与智慧·教育版 年份：2014
【摘 要】 教师只有精心创设课堂情景，把握新教材的精髓，主动积极参与问题情景，注重问题的提出，培养非智力因素，才能充分调动学生学习历史的兴趣，培养学生勇于探索，积极主动地获取知识，增进思维的广度和深度，激发学生的求知欲望，体现智慧、灵动，高效的历史课堂，进而提高实践......
[学位论文] 作者：刘婉兰,,
来源：暨南大学 年份：2021
随着企业社会责任的发展和互联网营销手段的多样化,越来越多企业通过互联网进行企业公益传播,从而更方便快捷地践行社会责任、保持可持续发展、提高用户好感度、吸引用户注意力。因此,如何吸引更多用户参与到企业公益传播,保持用户的持续参与意愿,提高企业公益......
[期刊论文] 作者：刘婉兰,,
来源：学生之友(初中版)(下) 年份：2010
当前,素质教育是教育的主体,实施素质教育已成为教师的重要任务。根据人的发展和社会发展的需要,以尊重学生的主体性,注重开发人的潜能,全面提高学生的基本素质为目的,所以,...
[期刊论文] 作者：刘婉兰,
来源：启迪与智慧·教育版 年份：2015
【摘 要】 历史课堂质量取决于讨论主题的准备，前提是教师和学生双方的充分准备，关键在于教师是否为主导，学生为主体。一节令人满意的历史课，采用“课堂讨论，活跃课堂气氛”是良好的解决途径。 【关键词】 课堂讨论;时代性;发展性 初中历史教科书的编写，体现了......
[期刊论文] 作者：刘婉兰,,
来源：林区教学 年份：2014
信息技术是21世纪表现最活跃,发展最迅速,影响最广泛的科学技术。它有声像结合,图文并茂,形象直观的特点,能够有效地为学生提供感性材料,化静为动,化抽象为具体,能展示历史的...
[期刊论文] 作者：刘婉兰,
来源：文理导航 年份：2010
班主任是一个班集体的组织者和领导者，是每个学生健康的、全面发展的榜样。俗话说得好，只有一个好的班主任，才能带出一个良好的班集体，培养出一批优秀的学生，由此可见班主任的言传身教，将会对学生的成长发展起决定性的作用。 一、班主任的身教对学生思想品德具......
[期刊论文] 作者：刘婉兰,
来源：中国科技博览 年份：2004
Spinning课程传入中国的时间不长,我国学者在spinning课程的理论研究刚刚处于起步阶段,等别是spinning的健身价值方面的研究基本处于空白,本文采用了问卷调查法,方谈法,文献...
[期刊论文] 作者：刘婉兰,
来源：中学英语之友·初三版 年份：2010
中学生的年龄特点决定其心理带有情感的倾向性,这就决定了“兴趣”这一要素在本阶段的学习中尤为重要,所以,在英语教学过程的始终,只有学生对本学科产生浓厚的兴趣,才能产生学习探究的主动性。因此,教师必须创设乐学情趣,创设问题情景,从而激发学生探究知识的兴......
[期刊论文] 作者：刘婉兰,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2012
英语书面表达能力是英语听、说、读、写四种基本能力之一，英语写作能有效地使语言知识内化。为此，笔者遵循渐进性原则、多样性原则、结合性原则，通过积累词汇量、加强朗读阅读训......
[期刊论文] 作者：刘婉兰,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2016
摘要：近些年， 随着社会的发展，经济的提升以及人们生活水平的提高，越来越多的人将生活的重心由物质文明向精神文明转变。在这样大环境的转变下，广场舞发展了起来， 不仅在我国迅速，全世界也都跳起了广场舞，使广场舞成为了世界人们丰富业余时间的主要途径，大大的丰富了人们......
[期刊论文] 作者：刘婉兰,
来源：中学课程辅导高考版·教师版 年份：2010
工作中,常听到这样一句话:“好的学生是夸出来的”。刚听到时,心中便产生了共鸣。因为,在我从事英语教学工作几十年中,每届都会碰到一定数量的英语学习上有困难的学生,怎样做好学困生的转化工作,我摸索积累了一些经验: 一、建立良好的师生关系,尊重信任......
[期刊论文] 作者：刘婉兰,
来源：家庭生活指南 年份：2021
目的 ：探讨分析输尿管结石患者采用优质护理服务对并发症以及护理满意度的影响。方法 ：取 2020 年 4月到 2021 年 5 月间本院收治 70 例输尿管结石患者为研究主体展开分析，以随...
[学位论文] 作者：刘婉兰,
来源：暨南大学 年份：2020
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[会议论文] 作者：杨淳惠,刘婉兰,王怡欢,胥爽,徐羽茜,杨璐嘉,周琦,李俊一,
来源：第二十三届全国心理学学术会议摘要集（下 年份：2021
近年来,多起家庭暴力事件在网络上被曝光,引发了社会对男女之间暴力行为的关注,这种暴力受到诸多因素的影响,国外研究指出矛盾性别歧视和亲密伴侣暴力之间是存在关系的,但国内并未有清晰的研究,我们的研究注重施暴者的个体差异,基于关系因果定向理论和个体不同......
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