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[期刊论文] 作者:刘纯最,,
来源:新课程(小学) 年份:2014
随着新课程的深入实施,更多的人把目光投向了有效教学。从对有效教学的理解、小学数学课堂教学实施过程中存在的问题的分析,试图寻找小学数学课堂教学实施过程中产生问题的原...
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