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[期刊论文] 作者：刘茹峰,,
来源：新课程学习(中) 年份：2015
教学是一个对外界进行认知的过程,是让学生发掘问题、思考问题、解决问题,进而使身心全面发展的过程。在这一过程当中,学生的探索与思考是最重要的,特别是在物理这类探究性科...
[会议论文] 作者：李永梅,高向宇,刘茹峰,咸丰强,
来源：第十届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会 年份：2010
工程素质教育和创新教育是当今高等工科院校人才培养的重要组成部分.针对土木工程专业现状及存在问题,以土木工程专业培养目标为主线,从改进土木工程专业基础和专业课程教学...
[会议论文] 作者：李永梅,高向宇,咸丰强,刘茹峰,
来源：第十届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会 年份：2010
工程素质教育和创新教育是当今高等工科院校人才培养的重要组成部分.针对土木工程专业现状及存在问题,以土木工程专业培养目标为主线,从改进土木工程专业基础和专业课程教学内容、教学方法、实践环节三个方面,结合《混凝土结构原理》课程的教学,将能力培养具体......
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