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[期刊论文] 作者:勾淑范,
来源:黑河教育 年份:1999
经过多年的语文教学工作,我逐渐摸索总结出了一套“预习——讨论式”教学方法。传统的教学方法重讲轻学,学生的创造性思维能力、表达能力和自学能力未得到充分培养,甚至...
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