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[期刊论文] 作者：区柳仙,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
【摘要】课堂提问是课堂教学组织的一种重要形式，是促使教学目标达成的一种必不可少的教学手段。出色的提问方法与技巧能引导学生去探索，获得知识与智慧，养成善于思考的习惯，从而提高课堂效益。在新课程背景下，小学语文课堂更重视训练学生表达能力与思维能力，达到提高......
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