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[学位论文] 作者：单颖瑶,
来源：重庆师范大学 年份：2021
新一轮课程改革正在开展中,新课标中提出人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力四大核心素养。项目式学习、问题式教学为代表的探究性学习模式成为各国教育改革的重点关注对象,项目式学习因其实践性特点,在国际拥有更广泛的影响力,其独特的培养方式顺应了......
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