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[期刊论文] 作者：卜豫婷,,
来源：考试(教研版) 年份：2008
在新课程改革的早期,叶澜教授曾确立了她领导的“新基础教育”实验的理想:1.把课堂还给学生,让课堂充满活力。2.把班级还给学生,让班级充满成长气息。3.把创造还给生物教师,...
[期刊论文] 作者：卜豫婷,,
来源：中文信息 年份：2018
对于初中学生来说,刚从小学进入初中,课程开始增多,但是其理解和接受能力还是有限的,生物教学要结合学生实际.本文首先分析了初中生物教学中存在的问题,接着从运用生活化教学...
[期刊论文] 作者：卜豫婷,
来源：知识文库 年份：2022
随着我国教育改革步伐的逐步加快,传统的生物教学模式存在课堂效率低下、师生互动交流不足等问题,因此,生物教学的创新发展势在必行。思维导图在生物教学领域的应用有利于激发学生的求知欲,提高自主学习的主动性,最终达到提高学生学习成绩和综合能力的目的。本......
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