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[期刊论文] 作者：卢佳地,,
来源：思想政治课教学 年份：2007
在政治课堂教学过程中,生成性的课堂资源往往被人忽视。充分开发和利用课程生成性资源更能形成教学契机,对学生进行有效的教育教学,帮助教师顺利完成教学任务。所谓生成性课...
[期刊论文] 作者：卢佳地,陈利灯,,
来源：福建基础教育研究 年份：2016
高中思想政治课程资源的开发既要注重对连续性文本的解读,还要持续关注非连续性文本和辅助文的整合利用。针对实际教学中存在的过于随意、任意取舍教材资源和不重视非连续性...
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