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[期刊论文] 作者:卢焕权, 来源:课堂内外(高中版) 年份:2005
我不喜欢什么样的学生?这不是个问题,因为作为一名教师,在大学里接受相关教育理念的时候,我们已经被告知:爱你的学生——爱都爱了,还能不喜欢吗?尽管没有爱与不爱的权利,但还可以在心里选择喜欢的市场分配份额。   在一般人看来,老师总是以分数为衡量标准来区分自己的......
[期刊论文] 作者:卢焕权, 来源:广西教育·B版 年份:2016
【摘 要】本文针对调酒课程的实际,阐明调酒课项目教学目标的设立原则,阐述运用项目教学法开展中职旅游专业调酒课程教学的“教、学、实践、经营”一体化的教学方式,突出以实践为中心的实践导向教学思想,培养学生综合运用知识、技能和创新能力。  【关键词】中职......
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