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[期刊论文] 作者：史吉言,
来源：学习周报·教与学 年份：2019
摘 要：新课标背景下，要求课堂教学不断创新与提高，以适应不同阶段的学生在“最近发展区”范围内得到最大化的学习，这也是教师越来越值得关注的话题，因此，教师如何转变教学理念，使课堂教学效果达到有效性是教师亟待解决的问题，本文笔者从三个方面对有效课堂的教学进行分......
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